Školní vzdělávací program (ŠVP)

Osm svobodných umění

Ve školních vzdělávacích programech se školy zavazují k naplňování hlubších cílů, než je jen vyučování obvyklých předmětů. V jazyce školních programů se v této souvislosti mluví o kompetencích, resp. skupinách kompetencí, na AG používáme i staré osvědčené slovo umění (v analogii k sedmi svobodným uměním středověkého trivia a kvadrivia). Snaha o osvojování těchto umění prostupuje v ideálním případě osnovami všech předmětů. Přidává školní činnosti další rozměr a pomáhá propojovat práci v jednotlivých předmětech. Protkává osnovu vyučovaných předmětů stejně jako útek protkává osnovu na tkalcovském stavu. A vytváří tak pevnou a pestrou tkaninu školní činnosti, která je pro danou školu charakteristická a kterou se odlišuje jedna škola od druhé.

Stát předepisuje školám pro jejich školní programy sedm takových umění / kompetencí, naše škola k nim přidává ještě další dvě, protože je považujeme za nezbytná. Pěstujeme tak u svých žáků: 1) umění učit se, 2) nebát se problémů, 3) domluvit se, 4) žít i pro druhé, 5) ctít svůj stát, 6) prosazovat se vlastní prací, 7) nelekat se otázek po smyslu existence, 8) nezatracovat určitý kulturní přepych. Součástí všech těchto umění je smysluplné a poučené využívání moderních technologií, které jsou již neoddělitenou součástí našeho života.

Naše škola je křesťanská. Nemyslíme si proto, že by nejhlubším smyslem naší činnosti mohlo být osm různých umění / cílů / kompetencí, která by už neměla hlubší zdůvodnění, která by postrádala společný kmen, společný základ. A tak jako výchozí bod všech osmi umění a veškeré naší činnosti zdůrazňujeme v našem programu křesťanství a křesťanskou tradici. Z toho důvodu má také každé z osmi svobodných umění za patrona jednoho z našich světců.

Značkou naší školy, spjatou i s programem Osm svobodných umění, je obrázek uhánějícího spřežení. Spřežení symbolizuje celou školu a její pohyb vpřed. Koně pádící bok po boku stejným směrem vyjadřují nutnost spolupráce všech, kdo ke škole patří: učitelů, žáků, technického personálu, rodičů. Postava vozataje znázorňuje křesťanství, jímž je spřežení řízeno a sjednocováno. Antická stylizace kresby odkazuje úmyslně k době, kdy Kristus pobýval mezi lidmi.

Školní heslo "Vítr (Duch) vane, kam chce" je věta převzatá z Janova evangelia (3, 8) a skrývá v sobě podobnou informaci jako logo: nad veškerým naším usilováním stojí Bůh (Duch svatý).

Text ŠVP je členěn do několika souborů (obecná část a části věnované jednotlivým předmětům) a najdete jej zde.

Články k tématu Školní vzdělávací program (ŠVP)

Výsledková listina školního kola OCJ
(Olympiády z českého jazyka)
2006/2007

6. ročník soutěže MATEMATICO proběhl velmi úspěšně. Sešlo se 26 jednotlivců z 12ti škol, přijeli hosté až z Náchoda! Výsledky přináší následující tabulka.
Na shledanou při 7. ročníku na podzim 2006!

O víkendu 3.-5. listopadu 2006 proběhl projekt v rámci biologie s názvem Les živý a mrtvý.

7.11.2006 se naši studenti zúčastnili celorepublikové soutěže v lezení na umělé stěně. Souěže, která se konala v ZŠ Újezd nad Lesy se účastnilo více jak 100 žáků a studentů, kteří byli rozděleni do 10 kategorii podle věku a pohlaví.

Milí přátelé - nejen matematici !

Podzim je v plném běhu a my Vás opět zveme k hezké soutěžní hře.
Matematico využívá a rozvíjí kombinační schopnosti a strategické myšlení. Tato hra dává vzácnou možnost vyniknout právě i nematematikům, a to skoro bez ohledu na věk !

Po dobré zkušenosti budeme hrát opět podle loňských pravidel - viz níže.

6. ročník - PONDĚLÍ 20. 11. 2006 od 14 hodin

Školicí středisko Arcibiskupského gymnázia otevírá 2. 10. 2006 nové školení modulu P -Kurz ICT ve výuce českého jazyka a literatury státní informační politiky ve vzdělávání.

Ve středu 13.9.2006 proběhla na naší škole v multimediální učebně akce Evropské komise I ty ovládáš změny klimatu.

V oddílu Příběhy bezpráví jsme chtěli alespoň částečně zveřejnit výsledky školních prací studentů AG.
V první části naleznete ukázky prací ze školního roku 2011/2012, v části druhé jsme ponechali ukázky prezentací z let minulých, neboť předpokládáme, že zůstanou pro budoucí maturanty a další studenty vzorem k jejich vlastní činnosti a budou je inspirovat k poznávání historických souvislostí.

Hana Almerová

V úterý 20. 6. účinkovali na této akci, pořádané již několikátý rok OŠMT MČ Praha 2, naši absolventi František Holeček a Karel Mec se skupinou Kojoti revival.

5.5. 2006
mezipředmětový projekt: ČJL - Výtvarná výchova
učitelé: V. Valíková, A. Angelová, K. Podškubková, I. Brožová

Stránky