Školní vzdělávací program (ŠVP)

Osm svobodných umění

Ve školních vzdělávacích programech se školy zavazují k naplňování hlubších cílů, než je jen vyučování obvyklých předmětů. V jazyce školních programů se v této souvislosti mluví o kompetencích, resp. skupinách kompetencí, na AG používáme i staré osvědčené slovo umění (v analogii k sedmi svobodným uměním středověkého trivia a kvadrivia). Snaha o osvojování těchto umění prostupuje v ideálním případě osnovami všech předmětů. Přidává školní činnosti další rozměr a pomáhá propojovat práci v jednotlivých předmětech. Protkává osnovu vyučovaných předmětů stejně jako útek protkává osnovu na tkalcovském stavu. A vytváří tak pevnou a pestrou tkaninu školní činnosti, která je pro danou školu charakteristická a kterou se odlišuje jedna škola od druhé.

Stát předepisuje školám pro jejich školní programy šest takových umění / kompetencí, naše škola k nim přidává ještě další dvě, protože je považujeme za nezbytná. Pěstujeme tak u svých žáků: 1) umění učit se, 2) nebát se problémů, 3) domluvit se, 4) žít i pro druhé, 5) ctít svůj stát, 6) prosazovat se vlastní prací, 7) nelekat se otázek po smyslu existence, 8) nezatracovat určitý kulturní přepych.

Naše škola je křesťanská. Nemyslíme si proto, že by nejhlubším smyslem naší činnosti mohlo být osm různých umění / cílů / kompetencí, která by už neměla hlubší zdůvodnění, která by postrádala společný kmen, společný základ. A tak jako výchozí bod všech osmi umění a veškeré naší činnosti zdůrazňujeme v našem programu křesťanství a křesťanskou tradici. Z toho důvodu má také každé z osmi svobodných umění za patrona jednoho z našich světců.

Značkou naší školy, spjatou i s programem Osm svobodných umění, je obrázek uhánějícího spřežení. Spřežení symbolizuje celou školu a její pohyb vpřed. Koně pádící bok po boku stejným směrem vyjadřují nutnost spolupráce všech, kdo ke škole patří: učitelů, žáků, technického personálu, rodičů. Postava vozataje znázorňuje křesťanství, jímž je spřežení řízeno a sjednocováno. Antická stylizace kresby odkazuje úmyslně k době, kdy Kristus pobýval mezi lidmi.

Školní heslo "Vítr (Duch) vane, kam chce" je věta převzatá z Janova evangelia (3, 8) a skrývá v sobě podobnou informaci jako logo: nad veškerým naším usilováním stojí Bůh (Duch svatý).

Text ŠVP je členěn do dvou souborů: vlastní program (46 stran) a osnovy jednotlivých předmětů (430 stran).

Články k tématu Školní vzdělávací program (ŠVP)

Divadelní dílna - Divadlo 2. poloviny 20. století
Pondělí 29.3., zatímco většina gymnázia ve velké tělocvičně povzbuzovala své volejbalové výběry, trávila oktáva A velmi pracovně v aule školy.

Vážení přátelé,
jako každoročně vás zveme na veřejnou přehrávku maturantů z HV a veřejné obhajoby maturitních prací maturantů z VV a letos i z IVT,

V obvodním kole OCJ se z našich studentů na předních místech nacházejí a do krajského kola postupují:

11. 2. se herecká společnost sexty A zúčastnila Arcidiecézní přehlídky církevních škol. Díky tomuto představení byla oslovena pořadateli Šrámkovy Sobotky. 4. 7. bychom se měli festivalu zúčastnit!

SETKÁNÍ sext a septim AG s policejním radou pplk. JUDr. MILOSLAVEM DOČEKALEM - ZPRÁVA

V úterý 16. února 2010 se studenti obou sext a septim, v rámci prevence patologických jevů, zúčastnili v Divadle U Hasičů setkání s emeritním policejním radou pplk. JUDr. Miloslavem Dočekalem. Pan pplk. pracoval jako šéf oddělení zabývající se násilnou trestnou činností na 1. sekci kriminální policie, byl členem Asociace Mezinárodní policie a Bílého kruhu bezpečí. Tématem byl islám, terorismus a kriminalita.

V úterý 16. března na nás s Vandou Vilímovou čekaly nultou hodinu netradiční laborky z biologie! Jako první přišlo na řadu bližší seznámení se s prasečím srdcem, obzvláště s jeho strukturou. Když jsme si o něm řekli dost, odebrali jsme se k fluorescenčnímu mikroskopu. Ten nám propůjčila Přírodovědecká fakulta, a jelikož součástí jeho příslušenství je úžasný fotoaparát, díky němuž jsme mohli pořídit fotky preparátů, bude o ně tato zpráva obohacena!

Když nám pan profesor Šilha nabídl spoluúčast na přenášce, bylo mi hned jasné, že půjde o zajímavou záležitost. Naši školu poctil svou návštěvou slovenský autor Peter Žaloudek, který již osmkrát osobně navštívil Havaj a oné kolonii na ostrově Moloka´i se věnoval celých 8 let. Přednáška se konala v aule, byla ve formě prezentace, průběžně doprovázené doplňujícími komentáři a občas byla i přikrášlena rytmy havajské hudby a obrázky místní krajiny!

Třída V. B na GANGSTERECH - aneb Kdy půjdeme znovu?

Ne, nejeli jsme na Divoký Západ, ani jsme se nešli podívat na Vámi možná očekávaná místa v naší republice - byli jsme v divadle.

Ve středu 3. února 2010 jsme díky pí. profesorce Pabištové měly možnost já, Maruška Hegerlíková, Adéla Boubelová a Alena Plášková navštívit celodenní seminář na téma Parlament a parlamentarismus.

Zapojme se do projektu Škola ve tvých rukách na podporu školy Villa Magdalena ve městě Trinidad v Bolívii, ve spolupráci s rozvojovým střediskem Diecézní charity Plzeň.

Přednáška se bude konat v pondělí 15.3.2010 ve 13.00 v učebně 311. Přednášející: Pablo Chacón Gil z DCH Plzeň.

Stránky