Školní vzdělávací program (ŠVP)

Osm svobodných umění

Ve školních vzdělávacích programech se školy zavazují k naplňování hlubších cílů, než je jen vyučování obvyklých předmětů. V jazyce školních programů se v této souvislosti mluví o kompetencích, resp. skupinách kompetencí, na AG používáme i staré osvědčené slovo umění (v analogii k sedmi svobodným uměním středověkého trivia a kvadrivia). Snaha o osvojování těchto umění prostupuje v ideálním případě osnovami všech předmětů. Přidává školní činnosti další rozměr a pomáhá propojovat práci v jednotlivých předmětech. Protkává osnovu vyučovaných předmětů stejně jako útek protkává osnovu na tkalcovském stavu. A vytváří tak pevnou a pestrou tkaninu školní činnosti, která je pro danou školu charakteristická a kterou se odlišuje jedna škola od druhé.

Stát předepisuje školám pro jejich školní programy šest takových umění / kompetencí, naše škola k nim přidává ještě další dvě, protože je považujeme za nezbytná. Pěstujeme tak u svých žáků: 1) umění učit se, 2) nebát se problémů, 3) domluvit se, 4) žít i pro druhé, 5) ctít svůj stát, 6) prosazovat se vlastní prací, 7) nelekat se otázek po smyslu existence, 8) nezatracovat určitý kulturní přepych.

Naše škola je křesťanská. Nemyslíme si proto, že by nejhlubším smyslem naší činnosti mohlo být osm různých umění / cílů / kompetencí, která by už neměla hlubší zdůvodnění, která by postrádala společný kmen, společný základ. A tak jako výchozí bod všech osmi umění a veškeré naší činnosti zdůrazňujeme v našem programu křesťanství a křesťanskou tradici. Z toho důvodu má také každé z osmi svobodných umění za patrona jednoho z našich světců.

Značkou naší školy, spjatou i s programem Osm svobodných umění, je obrázek uhánějícího spřežení. Spřežení symbolizuje celou školu a její pohyb vpřed. Koně pádící bok po boku stejným směrem vyjadřují nutnost spolupráce všech, kdo ke škole patří: učitelů, žáků, technického personálu, rodičů. Postava vozataje znázorňuje křesťanství, jímž je spřežení řízeno a sjednocováno. Antická stylizace kresby odkazuje úmyslně k době, kdy Kristus pobýval mezi lidmi.

Školní heslo "Vítr (Duch) vane, kam chce" je věta převzatá z Janova evangelia (3, 8) a skrývá v sobě podobnou informaci jako logo: nad veškerým naším usilováním stojí Bůh (Duch svatý).

Text ŠVP je členěn do dvou souborů: vlastní program (46 stran) a osnovy jednotlivých předmětů (430 stran).

Články k tématu Školní vzdělávací program (ŠVP)

V úterý 21. dubna 2009 proběhla v rámci semináře historické reflexe přednáška prof. PhDr. Víta Vlnase na téma vývoje svatováclavského kultu od 19. století až po současnost. Je zajímavé, že kult svatého Václava začal budovat už jeho bratr a vrah, kníže Boleslav.

Srdečně Vás, milí studenti o kolegové, zveme na přednášku Ivana Folettiho z Univerzity v Lausanne Smrt, věčnost, touha po nesmrtelnosti v raně křesťanském umění. Přenáška proběhne ve čtvrtek 23. dubna od 13.50 v učebně 108.

V pondělí 16. dubna jsme vstávali ještě dříve než na nultou a v počtu pěti studentek, jednoho studenta a pod dohledem pí. prof. Špačkové jsme se sešli na Hlavním nádraží.

V mladší i starší kategorii postupuje z naší školy někdo do krajského kola.
Kdo to je? Čtěte dále...

Dne 17. 3. 2009 proběhla na naší škole v rámci semináře historické reflexe, vyučovaného panem profesorem Dvořákem, v učebně 311 přednáška nazvaná Evropské hodnoty. Tuto přednášku vedl MUDr. Roman Joch, inspirován původním výkladem nynějšího ministra zahraničních věcí Karla Schwarzenberga.

...v souvislosti s Maxem Švabinským nám paní doktorka vyprávěla jeden zajímavý příběh o podvodníkovi, který vytvořil jakési umělecké dílo a signoval ho jako M. Švabinský. Háček byl v tom, že padělané dílo mělo být z pozdního období Švabinského tvorby, kdy mistr tpěl esenciálním třesem projevujícím se i v rukopise, což ovšem podvodník netušil...

Vážení učitelé, žáci a rodiče žáků Arcibiskupského gymnázia,

žádám Vás o spolupráci při anonymním dotazníkovém šetření Mapa školy, které si naše škola objednala u společnosti Scio jako jeden z podkladů pro pravidelně zpracovávané vlastní hodnocení školy. Prostřednictvím standardních dotazníků dostáváte možnost vyjádřit se k různým stránkám života školy. Vaše názory nás zajímají a chceme jich využít k vlastnímu hodnocení a následnému zkvalitnění naší činnosti.

Když se řekne Rada Evropské unie, většina z nás si vybaví jednací síň v čele s řečnickým pultíkem, plnou pánů v oblecích a dam v elegantních kostýmcích. A zívne nudou. Ale proč si to jednou nezkusit z opačné strany?

Oznámení pro všechny studenty AG, kteří mají zájem o vykonání mezinárodní jazykové zkoušky First Certificate in English (FCE) v červnu 2009, resp. chtějí zjistit, jakou mají šanci na její úspěšné složení:

Přinášíme základní informace a přihlášku ke školnímu poznávacímu zájezdu do jižní a západní Anglie v květnu 2009.

Stránky