Školní vzdělávací program (ŠVP)

Osm svobodných umění

Ve školních vzdělávacích programech se školy zavazují k naplňování hlubších cílů, než je jen vyučování obvyklých předmětů. V jazyce školních programů se v této souvislosti mluví o kompetencích, resp. skupinách kompetencí, na AG používáme i staré osvědčené slovo umění (v analogii k sedmi svobodným uměním středověkého trivia a kvadrivia). Snaha o osvojování těchto umění prostupuje v ideálním případě osnovami všech předmětů. Přidává školní činnosti další rozměr a pomáhá propojovat práci v jednotlivých předmětech. Protkává osnovu vyučovaných předmětů stejně jako útek protkává osnovu na tkalcovském stavu. A vytváří tak pevnou a pestrou tkaninu školní činnosti, která je pro danou školu charakteristická a kterou se odlišuje jedna škola od druhé.

Stát předepisuje školám pro jejich školní programy sedm takových umění / kompetencí, naše škola k nim přidává ještě další dvě, protože je považujeme za nezbytná. Pěstujeme tak u svých žáků: 1) umění učit se, 2) nebát se problémů, 3) domluvit se, 4) žít i pro druhé, 5) ctít svůj stát, 6) prosazovat se vlastní prací, 7) nelekat se otázek po smyslu existence, 8) nezatracovat určitý kulturní přepych. Součástí všech těchto umění je smysluplné a poučené využívání moderních technologií, které jsou již neoddělitenou součástí našeho života.

Naše škola je křesťanská. Nemyslíme si proto, že by nejhlubším smyslem naší činnosti mohlo být osm různých umění / cílů / kompetencí, která by už neměla hlubší zdůvodnění, která by postrádala společný kmen, společný základ. A tak jako výchozí bod všech osmi umění a veškeré naší činnosti zdůrazňujeme v našem programu křesťanství a křesťanskou tradici. Z toho důvodu má také každé z osmi svobodných umění za patrona jednoho z našich světců.

Značkou naší školy, spjatou i s programem Osm svobodných umění, je obrázek uhánějícího spřežení. Spřežení symbolizuje celou školu a její pohyb vpřed. Koně pádící bok po boku stejným směrem vyjadřují nutnost spolupráce všech, kdo ke škole patří: učitelů, žáků, technického personálu, rodičů. Postava vozataje znázorňuje křesťanství, jímž je spřežení řízeno a sjednocováno. Antická stylizace kresby odkazuje úmyslně k době, kdy Kristus pobýval mezi lidmi.

Školní heslo "Vítr (Duch) vane, kam chce" je věta převzatá z Janova evangelia (3, 8) a skrývá v sobě podobnou informaci jako logo: nad veškerým naším usilováním stojí Bůh (Duch svatý).

Text ŠVP je členěn do několika souborů (obecná část a části věnované jednotlivým předmětům) a najdete jej zde.

Články k tématu Školní vzdělávací program (ŠVP)

Dne 20. 3. se uskutečnilo zemské kolo Latinské olympiády – Certamen latinum.

Dnes proběhla v osmi evropských městech tato oblíbená soutěž pětičlenných týmů středoškoláků.

V pátek 20. března se zúčastníme jako již tradičně mezinárodní soutěže Matematický Klokan. Soutěž proběhne 3. a 4. vyučovací hodinu, studenti budou rozmístěni do tříd podle zvláštního rozpisu.

Dne 9. 3. 2015 se konalo školní kolo soutěže v debatování v němčině Jugend debattiert international.

Arcibiskupství pražské vyhlašuje Soutěž žáků školní výuky náboženství Arcidiecéze pražské na téma sv. Anežka Česká.

Náš jediný vyslanec v obvodním kole soutěže v AJ v kategorii vyšší gymnázium Jiří Švejda z V. A obsadil hezké třetí místo.

Školní kolo Biologické olympiády pro kategorii A (septimy a oktávy) se bude konat až v pondělí 2. 3. 2015 od 13h v učebně 411.

Zveme všechny zájemce na přednášky chemického semináře o Profesoru Heyrovském a polarografii a o sacharidech.

Na našem gymnáziu se i letos uskutečnila latinská olympiáda – Certamen latinum. Ve dvou kategoriích soutěžilo celkem čtrnáct studentů, což je zájem vpravdě nebývalý:-)

Rok 2015 zahájila PKNJ ve znamení převratných událostí. V první polovině ledna složilo 33 studentů oktáv (t.j. 97% přihlášených) úspěšně ústní zkoušky na Německý jazykový diplom II. stupně.

Stránky