Školní vzdělávací program (ŠVP)

Osm svobodných umění

Ve školních vzdělávacích programech se školy zavazují k naplňování hlubších cílů, než je jen vyučování obvyklých předmětů. V jazyce školních programů se v této souvislosti mluví o kompetencích, resp. skupinách kompetencí, na AG používáme i staré osvědčené slovo umění (v analogii k sedmi svobodným uměním středověkého trivia a kvadrivia). Snaha o osvojování těchto umění prostupuje v ideálním případě osnovami všech předmětů. Přidává školní činnosti další rozměr a pomáhá propojovat práci v jednotlivých předmětech. Protkává osnovu vyučovaných předmětů stejně jako útek protkává osnovu na tkalcovském stavu. A vytváří tak pevnou a pestrou tkaninu školní činnosti, která je pro danou školu charakteristická a kterou se odlišuje jedna škola od druhé.

Stát předepisuje školám pro jejich školní programy sedm takových umění / kompetencí, naše škola k nim přidává ještě další dvě, protože je považujeme za nezbytná. Pěstujeme tak u svých žáků: 1) umění učit se, 2) nebát se problémů, 3) domluvit se, 4) žít i pro druhé, 5) ctít svůj stát, 6) prosazovat se vlastní prací, 7) nelekat se otázek po smyslu existence, 8) nezatracovat určitý kulturní přepych. Součástí všech těchto umění je smysluplné a poučené využívání moderních technologií, které jsou již neoddělitenou součástí našeho života.

Naše škola je křesťanská. Nemyslíme si proto, že by nejhlubším smyslem naší činnosti mohlo být osm různých umění / cílů / kompetencí, která by už neměla hlubší zdůvodnění, která by postrádala společný kmen, společný základ. A tak jako výchozí bod všech osmi umění a veškeré naší činnosti zdůrazňujeme v našem programu křesťanství a křesťanskou tradici. Z toho důvodu má také každé z osmi svobodných umění za patrona jednoho z našich světců.

Značkou naší školy, spjatou i s programem Osm svobodných umění, je obrázek uhánějícího spřežení. Spřežení symbolizuje celou školu a její pohyb vpřed. Koně pádící bok po boku stejným směrem vyjadřují nutnost spolupráce všech, kdo ke škole patří: učitelů, žáků, technického personálu, rodičů. Postava vozataje znázorňuje křesťanství, jímž je spřežení řízeno a sjednocováno. Antická stylizace kresby odkazuje úmyslně k době, kdy Kristus pobýval mezi lidmi.

Školní heslo "Vítr (Duch) vane, kam chce" je věta převzatá z Janova evangelia (3, 8) a skrývá v sobě podobnou informaci jako logo: nad veškerým naším usilováním stojí Bůh (Duch svatý).

Text ŠVP je členěn do několika souborů (obecná část a části věnované jednotlivým předmětům) a najdete jej zde.

Články k tématu Školní vzdělávací program (ŠVP)

V neděli 17. 10. 2010 byla naše třída 4. B v Divadle U Hasičů na divadelním představení od Jaromíra Břehového SBOROVNA. Byl to náš první výlet s paní profesorkou Věrou Pabištovou, naší češtinářkou, a všichni doufáme, že ne poslední.

V úterý 16. listopadu jsme beze ztrát absolvovali výlet do pražské ZOO v Troji.

Projekt Příběhy bezpráví v roce 2010 přibližujeme tentokrát především pohledem zúčastněných studentů:

V sobotu 4. prosince se ve škole konal jubilejní 10. ročník matematické soutěže Matematico OPEN.

Přátelé,
v 311 bude 7. 12. na programu večer Valerie a týden divů. Srdečně zdraví Marie Kf

Blahopřejeme vítězům, všem děkujeme za účast a držíme palce našim reprezentantům za týden na Matematico OPEN.

Přátelé,
v 311 bude 23. 11. na programu večer Rozmarné léto. Srdečně zdraví Marie Kf

Vážení studenti, vážení rodiče,
rádi bychom vás informovali, že i tento školní rok 2010/2011 proběhne plánovaná mezinárodní výměna s gymnáziem Saint Vincent v Rennes ve Francii.

Ve středu 10. listopadu nás pátou a šestou hodinu navštívila slečna Doležalová a my jsme se měli učit historickým tancům.

Ve středu 6.října 2010 jsme ve tříčlenné sestavě složené z účastníků semináře ZSV (já, Honza Guziur a Marian Boubel) navštívili celodenní soubor přednášek na téma Český parlament a parlamentarismus pořádaný Informačním centrem Parlamentu České republiky.

Stránky