Náboženská nauka

hledání smyslu a orientace ve víře

Náboženská nauka je nedílnou součástí vzdělávacího programu církevních škol. Respektujeme svobodu každého studenta ve vztahu k víře, zároveň nabízíme možnost porozumět základní nauce římskokatolické církve a jejím hodnotám.

Cíle výuky

Poznání (nejen) křesťanství

chceme uceleně pojednat o náboženství se zvláštním důrazem na křesťanství

Prostor pro přemýšlení

snažíme se hodiny pojímat tak, aby si z nich všichni - věřící, hledající i nevěřící - mohli něco odnést

Respekt a dialog

prostor pro společnou diskusi o tématech, která souvisí s probíranou látkou a která studenti navrhnou

Cesta k duchovnímu životu

hodiny mají přesah i do dalších duchovních aktivit ve škole, jako např. duchovní výjezdy

Náboženská nauka není jen o faktech, ale o orientaci v hodnotách, tradici a duchovních otázkách, které přesahují školní lavice.

Jak učíme

Kromě klasického výkladu a práce s texty v nižších ročnících trávíme hodně času vyprávěním biblických příběhů, společně nad nimi uvažujeme, sledujeme různá videa, pracujeme ve skupinách, je-li inspirace, klidně hrajeme divadlo. Ve vyšších ročnících je kladen mimořádný důraz na společnou diskusi se snahou o kultivovanost a čestnost.

Hodinová dotace

1 hodina týdně v dělených třídách

Co učíme v jednotlivých ročnících

prima – úvod, seznámení se základními pojmy, druhy náboženství
sekunda – Starý zákon
tercie – Nový zákon
kvarta – základy etiky
kvinta – náboženství, sekty, nekřesťanská náboženství (židovství, Čína, Indie)
sexta – islám, ekumenismus
septima – víra a rozum (Bible a archeologie, vznik světa, antropologie a lid. společnost)
oktáva – shrnutí, rozlišování, životní stavy