Školní vzdělávací program (ŠVP)

Osm svobodných umění

Ve školních vzdělávacích programech se školy zavazují k naplňování hlubších cílů, než je jen vyučování obvyklých předmětů. V jazyce školních programů se v této souvislosti mluví o kompetencích, resp. skupinách kompetencí, na AG používáme i staré osvědčené slovo umění (v analogii k sedmi svobodným uměním středověkého trivia a kvadrivia). Snaha o osvojování těchto umění prostupuje v ideálním případě osnovami všech předmětů. Přidává školní činnosti další rozměr a pomáhá propojovat práci v jednotlivých předmětech. Protkává osnovu vyučovaných předmětů stejně jako útek protkává osnovu na tkalcovském stavu. A vytváří tak pevnou a pestrou tkaninu školní činnosti, která je pro danou školu charakteristická a kterou se odlišuje jedna škola od druhé.

Stát předepisuje školám pro jejich školní programy šest takových umění / kompetencí, naše škola k nim přidává ještě další dvě, protože je považujeme za nezbytná. Pěstujeme tak u svých žáků: 1) umění učit se, 2) nebát se problémů, 3) domluvit se, 4) žít i pro druhé, 5) ctít svůj stát, 6) prosazovat se vlastní prací, 7) nelekat se otázek po smyslu existence, 8) nezatracovat určitý kulturní přepych.

Naše škola je křesťanská. Nemyslíme si proto, že by nejhlubším smyslem naší činnosti mohlo být osm různých umění / cílů / kompetencí, která by už neměla hlubší zdůvodnění, která by postrádala společný kmen, společný základ. A tak jako výchozí bod všech osmi umění a veškeré naší činnosti zdůrazňujeme v našem programu křesťanství a křesťanskou tradici. Z toho důvodu má také každé z osmi svobodných umění za patrona jednoho z našich světců.

Značkou naší školy, spjatou i s programem Osm svobodných umění, je obrázek uhánějícího spřežení. Spřežení symbolizuje celou školu a její pohyb vpřed. Koně pádící bok po boku stejným směrem vyjadřují nutnost spolupráce všech, kdo ke škole patří: učitelů, žáků, technického personálu, rodičů. Postava vozataje znázorňuje křesťanství, jímž je spřežení řízeno a sjednocováno. Antická stylizace kresby odkazuje úmyslně k době, kdy Kristus pobýval mezi lidmi.

Školní heslo "Vítr (Duch) vane, kam chce" je věta převzatá z Janova evangelia (3, 8) a skrývá v sobě podobnou informaci jako logo: nad veškerým naším usilováním stojí Bůh (Duch svatý).

Text ŠVP je členěn do dvou souborů: vlastní program (46 stran) a osnovy jednotlivých předmětů (430 stran).

Články k tématu Školní vzdělávací program (ŠVP)

Výsledky školního kola.

Extrémně výtvarně nadaná skupina 6.B pod vedením misis Peterkové netradičně zpracovala legendární povídku česko-německého autora, Franze Kafky.

Aneb site specific art v podání 5.B.

Zeměpisná olympiáda se bude konat v pondělí 29.1. ve 14.15 v učebně 101. S sebou atlas. Kategorie B - sekundy, kategorie C - vyšší gymnázium. Zájemci, hlaste se do pátku podpisem na nástěnku v 1. patře.

Z názvu je celkem jasné,co bylo hlavní náplní kurzu. Avšak kromě lyžování šlo také o spřátelení tříd 2.A a 2.B.

Rok se s rokem sešel a je tu opět školní kolo latinské olympiády – Certamen latinum. Soutěžit se bude ve dvou kategoriích: A = kvarty a kvinty, B = sexty a septimy.

V úterý 19. 12. 2017 proběhl ve velké tělocvičně turnaj v košíkové, zúčastnily se všechny třídy od kvart po oktávy.

Zhodnocení florbalového turnaje očima Tondy Žváčka.

V krásném a uvolněném předvánočním čase vyrazili výtvarníci ze sexty B v doprovodu paní profesorky Peterkové na Kampu.

Všichni jsou srdečně zváni na výtvarnou výstavu biblických příběhů, které velmi originálně a nápaditě ztvárnili naši studenti.

Stránky